Всероссийский конкурс «Большая перемена»

31 марта стартовал Всероссийский конкурс «Большая перемена», который проходит при поддержке Министерства просвещения РФ. Цель данного конкурса- дать возможность каждому подростку проявить себя, найти свои сильные стороны. Конкурс состоит из нескольких этапов, на которых школьники смогут пройти тесты, решить кейсы в интересных им направлениях и многое другое.
Обучающиеся 8-10 классов нашей школы не остались в стороне, а решили также принять участие и попробовать свои силы. Давайте пожелаем им удачи !

 

 

75-летие Победы в Великой Отечественной войне

Ученица 4 «Б» класса Балахонова Полина в рамках «А мы из Пензы. Наследники Победителей» и празднования 75-летия Великой Победы приняла участие во Всероссийской литературной викторине «И память о войне нам книга оживит …». После подведения итогов, ее работа была отмечена дипломом I степени. Молодец! Поздравляем!

 

 

 

Онлайн-смена «Дискретная математика»

Ревнивцева Татьяна обучающаяся 6 «К» класса нашей школы  успешно прошла онлайн — тестирование на сайте Центра «Ключевский» в разделе «Дискретная математика». Благодаря этому, с 11 по 24 мая, Татьяна стала участницей онлайн-смены «Дискретная математика» в рамках реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование».

 

 

Всероссийский конкурс презентаций «О подвиге, о доблести, о славе!»  к 75-летию Победы. 

Кондратьев Дмитрий ученик 3 «А» класса в рамках «Амы из Пензы. Наследники Победителей» отправил свою работу «Спасибо  прадеду за Победу» на Всероссийский конкурс презентаций «О подвиге, о доблести, о славе!»  к 75-летию Победы.  Его работа набрала  наибольшее количество положительных отзывов и голосов пользователей портала. Он получил ПОЧЕТНЫЙ ДИПЛОМ и БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО от организаторов конкурса. Поздравляем! Молодец!

 

 

 

 

 

О безопасности на дорогах!

Уважаемые родители!

 Что способствует возникновению ДТП с участием детей и подростков?

Вот основные причины:

— незнание несовершеннолетними элементарных правил дорожного движения;

— отсутствие навыков и привычки соблюдения правил для пешеходов, велосипедистов, водителей мопедов и мотоциклов, пассажиров;

— недисциплинированность или невнимательность детей на улице;

— негативный пример со стороны взрослых при нарушении ими ПДД;

— недостаточный надзор за поведением детей на улице.

Наибольшее количество пострадавших в ДТП детей составляют пешеходы.

Статистика говорит о том, что не все родители понимают свою ответственность за безопасность детей, обучают их безопасному поведению на дорогах.

Не подвергайте своих детей опасности, пристегните их в автомобиле и сами используйте ремни безопасности. Помните, жизнь и здоровье Ваших детей в Ваших руках. Травмы, полученные детьми в ДТП относятся к наиболее тяжелым. Это: черепно-мозговые травмы, сотрясение головного мозга, разрывы и повреждения внутренних органов, переломы костей. Дети становятся инвалидами.

ПОМНИТЕ! Ребенок учится законам улицы, беря пример с Вас – родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы  оградить детей от несчастных случаев на дорогах! Ещё раз напоминаем всем родителям, имеющим несовершеннолетних детей, о необходимости обучения их умению обеспечивать свою безопасность на дороге и беречь свою жизнь. Пусть дорога будет для наших детей безопасной.

 

Для просмотра с детьми «Дорожное королевство»

 

Настольная игра «Я пешеход»

В период самоизоляции можно и поиграть в различные игры. Настольная игра «Я пешеход» — это обучающее пособие по правилам дорожного движения для формирования безопасного поведения на дороге. Соединяя поля игрового поля можно получить новые дорожные ситуации. Цель игры: посетить все объекты на игровом поле, соблюдая правила дорожного движения. 

 

 

 

 

 

Изучение ПДД — онлайн

Учащиеся нашей школы во время самоизоляции изучают правила дорожной безопасности с помощью современных технологий. Юные участники дорожного движения вместе с родителями повторяют правила безопасного перехода дороги, просматривая познавательные видеоролики и проходя специальные задания с целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. В условиях дистанционного проведения профилактических мероприятий классные руководители и социальный педагог школы распространили материалы среди родителей учащихся. Несовершеннолетние пешеходы повторяют основы безопасного поведения на дороге. А задания в виде компьютерных игр позволяют школьникам лучше усваивать полученные знания в сфере дорожной безопасности.

 

 

Международный интернет-конкурс «Страницы семейной славы», посвященный 75-летию Великой Победы

Учащиеся 4 «Б» класса Балахонова Полина, Караваев Александр, Малова Светлана, Водовскова Дарья, Яшкин Илья, Ломакин Андрей, Депутатова Алина, Рзянкин Никита активно реализуют проект «А мы из Пензы. Наследники Победителей». Свои работы они отправили на Международный интернет-конкурс «Страницы семейной славы», посвященный 75-летию Великой Победы. После проведения итогов, их работы были отмечены грамотами. Молодцы! Поздравляем!

 

 

 

 

 

 

 

Победители образовательного марафона

Обучающиеся 3 «Г» класса активно используют ресурсы дистанционного обучения на образовательной платформе Учи.ру Результатом стали прочные знания ребят, подтвержденные многочисленными дипломами и грамотами за участие и успехи в олимпиадах по математике, русскому языку, окружающему миру и английскому языку . Активность детей ,  их стремление узнать новое, здоровый дух соревнования — всё это помогло команде 3 «Г» класса стать первыми в школе  в образовательном марафоне.

 

 

 

 

 

 

 

Ко Дню Победы

Не смотря на трудности дистанционного обучения, учащиеся 3 «Г» класса   не только успешно овладевают знаниями , но и активно готовятся к  празднованию 75 годовщины победы в ВОВ. Ребята участвуют в акциях «Окна Победы», «Песни Победы».  Сурхова Алёна приняла участие в видеоконкурсе стихов . Токалова Анастасия записала видео с исполнением легендарной песни «День Победы». Семья Щегловых рассказала на классном часе (в чате группы класса в Viber)  о своей поездке в прошлом году в г. Москва и о посещении музея ВОВ. В классе проведен конкурс рисунков и поделок, посвященный памятной дате. В преддверии дня Победы ребята побывали на виртуальных  экскурсиях  на Мамаевом кургане и  в Центральном музее Великой Отечественной войны. Виртуальная прогулка по местам боевой славы произвела на детей неизгладимое впечатление, и  на 9 мая запланировали ещё одну дистанционную экскурсию на Мемориальный комплекс «Партизанская поляна».