В целях реализации проекта «Моя малая Родина» учащиеся 6а класса с классным руководителем Щербаковой Н. В. 3 декабря отправились в поход в с. Кривошеевка. Там прошлись с экскурсией по достопримечательностям села.
Посетили храм Казанской иконы Божией Матери (детям рассказали его историю), Кривошеевский сельский Дом культуры (детям рассказали о кружковой работе, познакомили с библиотечным фондом) . Ребята с интересом листали новую энциклопедию Нижнего Ломова. В библиотеке организовали привал. И в завершении всего — дискотека.
3 декабря — Всемирный день кормления птиц. Ребята провели акцию «Накорми птиц зимой». Сделали кормушки своими руками. По ходу следования в с. Кривошеевка, дети развешивали кормушки для птиц и насыпали корм.
Все остались походом довольны. Погода была отличная. Настроение у всех было задорное. На лицах счастливые улыбки. Я думаю, что дети ещё долго будут вспоминать этот день.

Региональный родительский форум «Родные.Любимые» состоялся 3 февраля на базе школы № 1 им. Л.Б. Ермина с. Засечного.

Представители родительской общественности из разных районов Пензенской области встретились, чтобы обсудить актуальные для каждой семьи темы. В форуме приняли участие и представители родительской общественности нашей школы -семья Барабановых и Холодневых.

С приветственным словом ко всем присутствующим выступила заместитель министра образования Пензенской области Оксана Милаева.

Первый проректор Института регионального развития Елена Прохорова рассказала о тех возможностях, которые предлагает сегодня родителям профессиональное сообщество Пензенской области в целом и Институт регионального развития в частности.

Руководитель регионального ресурсного центра «Навигаторы детства» Мария Гаврюшина в рамках работы пленарного заседания рассказала о проектах, реализуемых в образовательных организациях региона при поддержке советников по воспитанию, — «Навигаторы родители». Также Мария Гаврюшина представила программу «Орлята России», особо указав на возможности взаимодействия родителей и школы в рамках реализации треков программы.

После открытия форума его участники разошлись по 14-ти дискуссионным площадкам. Тематика форума обширна и охватила различные аспекты воспитания и социализации детей. В ходе работы площадок родители получили ответ на множество актуальных вопросов.