❄️ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ❄️

Семейный клуб «Неразлучные друзья», Совет Отцов и активисты Движения Первых школы N2 г.Нижний Ломов организовали спортивное мероприятие «Зимние забавы».
🔥1 марта для обучающихся нашей школы и их пап, дедушек прошли эстафеты «Зимние забавы», посвященные прощанию с зимой.
🌟Все собрались вместе, чтобы поиграть, повеселиться и показать Матушке Зиме, что ее морозы не страшны👍
❄️Подвижные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставляют детям и родителям огромную радость и приносят неоценимую пользу их здоровью.
☕️ Завершилось мероприятие у самовара с горячим чаем и вкусными угощениями🥞
👏Мы благодарим всех участников спортивного мероприятия за активное участие в жизни детей и нашей школы!!!✨

#ДвижениеПервыхНижнеломовскийрайон
#СемейныйКлуб
#СоветОтцов

Учитель химии нашей школы Малютина Екатерина Николаевна с 22 по 27 февраля в Москве приняла участие в конкурсе «Мой лучший урок».

На конкурсе Екатерина представила свою авторскую разработку урока в 8 классе.

Вот, какие впечатления у педагога остались от конкурса:

«Я получила ценный опыт, новые знания и массу положительных эмоций.
Это была отличная возможность познакомиться с талантливыми коллегами, обменяться идеями и увидеть, как можно сделать уроки еще интереснее и эффективнее.

Благодарю организаторов, жюри и всех участников за поддержку и теплую атмосферу!
Этот конкурс стал важной ступенью в моем профессиональном развитии, и я уже полона новых идей! 🚀📚»

В школе продолжается работа по проекту «Киноуроки в школах России». В рамках этого проекта в феврале обучающиеся начальных классов смотрели фильм «Ванька — адмирал», в основе которого лежит случай, произошедший с героем на родине великого флотоводца Ф. Ушакова. Обучающиеся 5-9 классов смотрели фильм «Честь имею», в основе которого лежит воспитание нравственных поступков человека. Оба фильма приурочены к празднованию дня Защитника Отечества и направлены на воспитание у обучающихся чувства любви к Родине. Просмотр фильмов и их обсуждение вызвали большой интерес.

Мария Дружинина, учитель иностранного языка:
— Вот и прошли три дня, которые мне посчастливилось провести в Республике Мордовия на Всероссийском семинаре для педагогов-наставников,
реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь) в рамках проекта — победителя Всероссийского конкурса молодежных
проектов «Росмолодёжь».
Семинар был направлен на формирование сообщества педагогов, директоров
школ, советников директоров по воспитанию средних общеобразовательных учреждений Российской Федерации, неравнодушных к развитию образовательной системы среднего образования, а также разработку дорожной карты мероприятий
в рамках деятельности АНО СПЕКТУМ.
Цель Семинара — формирование сообщества педагогов для разработки
новых форматов взаимодействия с учащейся молодежью, тиражирование и развитие
образовательного волонтерства в регионах Российской Федерации.
1️⃣В первый день семинара для педагогов была организована экскурсия по г. Саранск. Затем состоялось торжественное открытие семинара, в ходе которого происходил обмен практиками «Чему не учат в школе». Коллеги с удовольствием делились своими практиками, которые были довольно познавательными. Мною был подготовлен доклад на тему «Использование технологии смешанного обучения в педагогической деятельности».
После чего мы начали обсуждать 7 видов наставничества на примере деловой игры, в ходе которой подробно узнали, какими качествами обладает каждый вид.
Заключительным мероприятием стала лекция «JTBD — реальность. Зачем мы здесь?» , где каждый ответил на вопрос «Что для него есть наставничество?».
2️⃣Второй день начался очень продуктивно. В программе было очень много дискуссий и лекций, таких как «Как постоянное обучение и саморазвитие влияют на эмоциональное состояние и эффективность работы педагогов?», «Стресс и выгорание учителей».
Очень увлекательным оказался мастер-класс «Заглянуть под капот конфликта. Стрессоустойчивость и нейропластичность». Вместе с коллегами мы обсудили, как не допускать конфликтных ситуаций, и что делать, если конфликт произошел.
После мастер-класса организаторы предоставили нам возможность провести диалог на равных с представителями Движения Первых и Всероссийского проекта «Навигаторы детства».
В заключении у нас прошла интерактивная лекция «Кнут и пряник», в ходе которой мы обменялись способами поощрения и наказания обучающихся.
3️⃣В заключительный день семинара мы посетили Мордовский молодежный центр. Провели интерактивную дискуссию и подвели итоги семинара.
В целом, семинар был очень познавательный и интересный. Многие идеи были взяты на заметочку. Многие смогли обменяться опытом и открыть что-то новое для своих коллег.
Место семинара стало площадкой для профессионального роста и развития педагогов-наставников.
В очередной раз команда СпектУМ удивила и порадовала!