23 января в МБОУ СОШ №2 г.Нижний Ломов прошли очередные внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном». Темой сегодняшнего занятия стало «Медиаграмотность. Цифровая гигиена». Поговорили о том, с чем постоянно сталкивается современный человек, — это использование интернета для решения повседневных задач: для учебы, общения, творчества, профессиональной деятельности. Ребята узнали и убедились в том, что возможности, доступные нам благодаря подключению к сети, могут принести много пользы, но там же можно столкнуться и с разными угрозами. Учащиеся поняли, что важно использовать доступ в интернет с умом, эффективно и безопасно. Как и в реальной жизни, в интернете стоит придерживаться определенных правил.

23 января, по традиции, прошла Церемония установки флага Российской Федерации и торжественная линейка. Почетное право установить Государственный флаг Российской Федерации было предоставлено ученицам школы Балакиревой Кристине, Свечниковой Анне и Капитуровой Софье, победителям Национальной Телевизионной Премии в сфере хореографического искусства «Щелкунчик «, членам народного коллектива эстрадного танца «ТИСП».

«ГИА – ЗАпро100!» Прямые эфиры встреч с председателями предметных комиссий по учебным предметам

В рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации 2023 года в Пензенской области стартует региональный инициативный проект «ГИА – ЗАпро100!».

В январе-марте пройдут еженедельные прямые эфиры с председателями и заместителями председателей предметных комиссий по всем учебным предметам в официальном сообществе министерства образования Пензенской области в социальной сети «ВКонтакте».

На встречах запланировано обсуждение особенностей сдачи экзаменов по учебным предметам в 2023 году, ответы на вопросы выпускников и родителей, советы об эффективном использовании времени для успешной подготовки к экзаменам.

18 января состоялся прямой эфир с председателем предметной комиссии по русскому языку для проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования Александрой Кимовной Григорьевой. видео

25 января запланирован прямой эфир по математике.
https://vk.com/video-198815907_456239204

В понедельник, 23 января, в рамках проекта «Киноуроки в школах России» первоклассники посмотрели короткометражный фильм «Воин света». Он снят по одноименному рассказу Елены Дубровской из её книги «Детская книга о самом главном».
В фильме показана борьба добра и зла. Он снят для того, чтобы люди
учились растить в своей душе «Воинов света», были добрыми, смелыми, справедливыми, боролись со злом в любых его проявлениях, несли свет и душевное тепло окружающему их миру и всему живому. «Не будь побеждён злом, но побеждай зло добром» Дети при обсуждении фильма сделали вывод: доброта – это одно из качеств характера человека, его внутренний свет, определяющий его поступки и отношение к жизни.

В рамках проекта «Школьный киноурок» учащиеся 5 «К» класса просмотрели и обсудили фильм «Школьные ботаны».
Основное понятие-целеустремлённость.
Целеустремленность – достаточно сложное качество. Кроме способности упорно работать, находить решения, справляться с неудачами и препятствиями важно иметь нравственный стержень. На пути к своей цели приходится делать выбор между добром и злом, справедливостью и пристрастием. Все зависит от того, какие цели ставит перед собой человек, чем руководствуется в выборе цели, каких нравственных принципов он придерживается в ходе ее достижения.
Герои фильма – простые школьники из города Гатчина Ленинградской области. Как говорит директор школы в беседе с Владимиром Леонидовичем, Гатчина входит в союз развития наукоградов России.
Наукограды – это города России, имеющее высокий научно-технический потенциал, с градообразующим научно-производственным комплексом. В Гатчине таким комплексом является Петербургский институт ядерной физики им. Б. П. Константинова, входит в состав Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»
-Перед нами главные герои картины . Их участие в марафоне, по сути, заявка на вхождение в мир науки. Целеустремленность помогла им переломить недоверие чиновника, справиться с интеллектуальным испытанием, победив команды более взрослых участников.
Важно четко видеть прекрасное будущее и двигаться к нему. Куда направлено все ваше внимание, туда вы и прикладываете все усилия, используете все ресурсы. Так будущее приближается – на один шаг с каждым вашим новым делом, новым достижением.
Не каждый из вас будет заниматься наукой профессионально. Но каждый из вас может стать великим в том деле, которому вы себя посвятите. Все, что для этого требуется – это развивать свои способности, начиная с упражнений на развитие разных типов мышления.

В 5 «К» классе прошёл урок «День памяти жертв Холокоста». Холокост – от древнегреческого holocaustosis, означающего «всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение». В современной научной литературе и публицистике обозначает политику нацистской Германии, ее союзников и пособников по преследованию и уничтожению шести миллионов евреев в 1933-1945 годах. В основе холокоста – расовая теория нацизма, идея о превосходстве арийской расы над другими, признаваемыми «неполноценными» расами, представление о «мировом еврействе» как главном враге германской нации.
Знание уроков Холокоста необходимо, прежде всего, для того, чтобы подобный геноцид не повторился против какого-либо народа на Земле. Антисемитизм, рост экстремистских настроений продолжаются и в настоящее время. А чтобы не повторились подобные события, которые уносят миллионы невинных жизней, мы должны быть терпимыми к другим людям, вне зависимости от расы, нации, вероисповедания и других отличий. В борьбе против подобных страшных процессов важно обращаться к прошлому человечества, анализировать причины, механизмы возникновения и развития нетерпимости.
Понять причины современного геноцида, остановить возрождающийся фашизм невозможно без знания истории Холокоста. Трагедия Холокоста — это не только часть истории евреев; русского народа, а также это Катастрофа всего человечества, это, в сущности, кризис мировой цивилизации, получивший продолжение в Афганистане, Сирии, Чечне, в терактах по всему миру. И мы не должны об этом забывать, а знание свое обязаны передавать детям и внукам.
Пока мы помним – мы живы. И жива память о миллионах погибших».

23 января в 9 «Б» классе прошëл классный час «Холокост — память поколений».Цели: формирование уважительного отношения к окружающим людям, независимо от их национальности; воспитание негативного отношения к нацизму и фашизму, чувств толерантности и сострадания к жертвам нацизма; воспитание силы духа, сочувствия и желания помогать людям, осуждения зла и насилия.

В 6 В классе прошел классный час, посвященный Дню памяти жертв Холокоста. Ребята познакомились с историческим фактом трагедии Холокоста, просмотрели фильм. Данное мероприятие воспитывает у обучающихся чувство уважения и сострадания к исторической памяти, толерантного поведения в межкультурных и межэтнических отношениях.

23 января учащиеся 6Б класса посмотрели фильм «Живой город». Фильм «Живой город» раскрывает понятие «счастье» – ценное качество личности, выраженное в полноте и осмысленности жизни, осуществлении своего человеческого предназначения. Нет ничего важнее жизни на благо других.

23 января на очередном занятии «Разговор о важном» учащиеся 10 «А» класса говорили о том, с чем постоянно сталкивается современный человек — это использование Интернета для решения разных повседневных задач. Занятие было посвящено теме «Кибербезопасность». Учащиеся узнали, почему так важно развивать собственную цифровую грамотность, знать о возможных рисках и владеть разными методами защиты.